Per riprendermi dopo i primi brani sanremesi, sono andato a cercare su youtube uno dei pezzi più ispirati e famosi di Mozart e ho trovato il video tratto da un film del 1967, che racconta la tragica storia di Elvira Madigan, morta tragicamente per colpa di un amore impossibile e per la stupidità delle convenzioni della nostra impietosa società. Come si fa a non commuoversi ascoltando l’andante di Mozart e come si fa a non inorridire pensando che per almeno un mese la tv ci tormenterà rimpinzandoci di sanremerie musicali e di altre idiozie di un festival gestito da un Amadeus sempre più defilippico, capace di portare sul palco perfino i parenti dei morti ammazzati, pur di accrescere il successo di uno spettacolo imbottito di paraculaggine e di ovvietà. Speriamo di sopravvivere, per l’ennesima volta.
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. Le mattine sono ancorate
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Guido Mura 
Non ho mai guardato il Festival di Sanremo in vita mia, e per il momento sono felicemente riuscito a sopravvivere 🙂
penso che sia sufficiente ignorarlo ascoltando di meglio, di MOLTO meglio 🙂
Condivido. Insopportabile in tutto e per tutto.
Per fortuna è piuttosto facile oggi trovare buona musica. Una volta bisognava procurarsi 33 giri, poi cd. C’era una rete della rai che trasmetteva musica sinfonica e strumentale tutte le mattine. Ricordo la mia delusione quando, anche in quel canale, il chiacchiericcio ha cominciato a diventare dominante. Il problema è che la musica (quella vera) è apprezzata solo da un pubblico d’élite. Tutti gli altri si limitano a consumare la produzione commerciale più ampiamente diffusa. La colpa è soprattutto dell’assenza di una cultura musicale di massa. La scuola tende a ridurre sempre più gli spazi formativi a vantaggio di quelli dedicati alle materie che si ritengono più utili, come inglese, informatica, educazione civica (intesa come infarinatura del diritto costituzionale), formazione e indottrinamento politico, ed elimina materie come Storia dell’arte o storia della musica (e rinuncia di fatto anche a una formazione linguistica, che in qualche modo era assicurata dallo studio del latino, ma che sarebbe stato meglio sostituire con un più generale insegnamento di glottologia/linguistica), come se queste fossero un inutile appesantimento dei programmi. Il risultato è la creazione di nuove generazioni sempre più ignoranti e incapaci di muoversi entro un sistema economico in rapida e imprevedibile evoluzione.